校(xiào)校(xiào)雲
招服務生(shēng)入學解決方案
以雲計(jì)算(suànγα↕↔)為(wèi)基礎，以大(dà)數(sh≈ ù)據為(wèi)支撐，打造區(qū)域一(yī)體(tǐ)化(h≠'uà)的(de)普教階段全覆蓋的(de)入學服務平台。
以雲計(jì)算(suànγα↕↔)為(wèi)基礎，以大(dà)數(sh≈ ù)據為(wèi)支撐，打造區(qū)域一(yī)體(tǐ)化(h≠'uà)的(de)普教階段全覆蓋的(de)入學服務平台。
招生(shēng)計(jì)劃難以準确制(zhì)定，招生(shēng)過程中&£ δ無法第一(yī)時(shí)間(jiān)了₩↑™<(le)解各校(xiào)入學情況
家(jiā)長(cháng)在多(duō)區(qū)縣、多(duō)片→§區(qū)重複申請(qǐng)學位，導緻最後大(dà←Ω≥)量學位空(kōng)餘與招生(shēng)計(jì)劃不(bù)一(β★yī)緻
重點學校(xiào)趨之若鹜，普通(tōn♣$g)學校(xiào)無人(rén)問(wèn)津，後續需要(yào)大(®×β×dà)量時(shí)間(jiān)為(wèi)未錄取的(de)學生(shēng✘₽)進行(xíng)調配
缺乏渠道(dào)快(kuài)速了(le)解孩子(zǐ)屬于哪個(gè₩×π)學區(qū)，在哪裡(lǐ)報(bào)名
無法實時(shí)了(le)解孩子(zǐ)入學過程中的(de)結果信息，包括 審核情況、錄取情況、派位情況、調配情況等
需要(yào)到(dào)教育局和(hé)學校(xiào)跑很(hě§↔n)多(duō)次，占用(yòng)大(dà)量時(shí)間(α€"βjiān)精力
支持區(qū)縣獨立部署，同時(shí)支持市(shì)-區(© πqū)縣-校(xiào)三級管理(lǐ)模式。
支持幼兒(ér)園招生(shēng)入學、幼升小(xiǎ★∑o)招生(shēng)入學、小(xiǎo)升初招生(shēng)入學、中考招₩☆生(shēng)入學等多(duō)種服務需要(♣yào)。
從(cóng)注冊到(dào)錄取全流程短(duǎn)信實時(shí)↕βε∞提醒，無需再找人(rén)詢問(wèn)。
區(qū)縣間(jiān)數(shù)據互通(tōng)，杜絕跨校(xiào)∏'重複報(bào)名、跨區(qū)縣重複報(bào)名等難題。
支持在入學報(bào)名前提前進行(xíng)摸底，掌握各小(xiǎεβo)區(qū)待入學學生(shēng)情況，科(kē≠¥∑γ)學合理(lǐ)制(zhì)定招生(shēng)方案
支持資格預審功能(néng)，實時(shí)了(le)解跨區(qū)縣"₽、跨校(xiào)資審情況在線退回無效資審數(shù)據
支持區(qū)域統一(yī)報(bào)名入口、支持片區(qβ₽≈>ū)地(dì)圖，直觀了(le)解所屬片區 (qū)、支持分(fēn)階段報(bào)名，報(bào)名工(gΩ∑↓♦ōng)作(zuò)穩步實施、自(zì)定義入學階段流程≥ ≠時(shí)間(jiān)
支持各校(xiào)自(zì)主審核、支持各£"€>區(qū)縣自(zì)定義表單設置
支持以教育局或學校(xiào)為(wèi)主導進行(xíng)錄取、支持分(f™☆ €ēn)批次錄取、支持錄取信息實時(shí)查詢、支持自(zì)動生(sh↓ ≥ ēng)成錄取通(tōng)知(zhī)書(shū)
支持電(diàn)子(zǐ)派位、支持線下(xià)派位、支持定時(shíφλδ£)搶報(bào)
支持學校(xiào)一(yī)鍵分(fēn)班、支持學校(xiào)随時≥ (shí)擴招
錄取後可(kě)由家(jiā)長(cháng)繼續補充相(xiànσ•g)關信息，準确并快(kuài)速将學生(shēng&"±γ)學籍信息精準導入國(guó)家(jiā)學籍系統
雲服務是(shì)在入學過程中保證系統穩定、響應迅速、數(shù)據安ε>全的(de)重要(yào)服務支持。
業(yè)務服務幫助用(yòng)戶最快(kuài)速☆ε∏度将需求轉換到(dào)産品功能(néng)中，迅速實現(xiàn)信息®♦↔化(huà)業(yè)務支持。
培訓服務幫助教育局管理(lǐ)人(rén)員(yuán)、π•學校(xiào)管理(lǐ)人(rén)員(yuán)快(kuài)速δ ←Ω掌握系統功能(néng)，實現(xiàn)入學服務各項↓>£ 需求。
依賴自(zì)主研發優勢幫助用(yòng)戶快(kuài)速在λ原有(yǒu)産品基礎上(shàng)結合相©≥σ✘(xiàng)關需求進行(xíng)功能(★"↓néng)的(de)調整、 修改、升級。
實時(shí)動态展示入學服務數(shù)據以及曆年(nián)入學趨勢變化₹"♠(huà)。
加強教育局信息化(huà)服務能(néng)力，提升政府決策力，科(k↔ ē)學制(zhì)定招生(shēng)計(jì)劃；' 入學過程中提升控制(zhì)能(néng)力；®☆$' 入學工(gōng)作(zuò)結束後實現(xi>§✘àn)數(shù)據數(shù)字化(h☆★₩uà)留存，提高(gāo)數(shù)據精準∑₽>性。
實現(xiàn)家(jiā)長(cháng)“最多(duō)跑一(yī)次”，€™ 提升政府服務能(néng)力，讓群衆辦事(shì)少(shǎo)跑路(lù )，隻需資審階段遞交材料， 其他¶λ(tā)階段在家(jiā)看(kàn)短(duǎn)信即可(¥✔♥<kě)實時(shí)了(le)解進展。 ♣€Ω"
全流程統計(jì)分(fēn)析，提升政府管理(l₹γ↑λǐ)能(néng)力，提供包括報(bào)名§₹統計(jì)分(fēn)析、調配統計(jì)分(fēn)析、派位統計(jì)分£≈β★(fēn)析、 分(fēn)批錄取統計(jì)分(󩙣fēn)析、各校(xiào)報(bào)名熱(rè)度統計(÷←₩>jì)分(fēn)析、各校(xiào)報(bào)名錄取率統計(jì)分 ≠(fēn)析等。
幫助北(běi)師(shī)大(dà)榆林(lín)學校£☆→(xiào)打造網上(shàng)招生(shēng)入學服務✘$平台，通(tōng)過線上(shàng)報(bào)名、現♣→(xiàn)場(chǎng)派位等方式，為(wèi)所有(yǒu)家(jiā←<)長(cháng)和(hé)學生(shēng)提供公平≤™、便捷的(de)入學服務，幫助學校(xiào)✔✔☆公平、高(gāo)效地(dì)完成了(le)招生(s§$hēng)入學工(gōng)作(zuò)。
幫助漢中市(shì)甯強縣建設甯強幼兒(ér)園網上(shàng)報(bào)₩≥名系統，通(tōng)過網上(shàng)注冊、報(bào)名審核、定時(shδ☆↕δí)搶報(bào)等環節，幫助全縣打造了(le)更加公平、✔↔公正、公開(kāi)的(de)幼兒(ér ≤)園錄取方式，受到(dào)了(le)教體(tǐ)局領導及各方的(de)高♣$✔(gāo)度認可(kě)。
幫助榆林(lín)市(shì)城(chéng)內(nèi)三區(qū)實現(x¥ γ"iàn)了(le)統一(yī)招生(shēng)入學服務，幫∏±₽助教育管理(lǐ)部門(mén)實現(x&$γiàn)了(le)城(chéng)內(nèi)三區(qū)統籌管理(lǐ)↑®α↔，數(shù)據互通(tōng)，解決了(le)家(jiā)長(ch≠ áng)重複報(bào)名難題。實現(xiàn)了(le)招生(shē≤←ng)大(dà)數(shù)據分(fēn)析和(hé)展示，提升了(le)教育★α決策能(néng)力。實現(xiàn)了(le)家(jiā)長(c≤×háng)“最多(duō)跑一(yī)次”，全流程線上£Ω✘(shàng)操作(zuò)。
幫助綏化(huà)市(shì)建設一(yī)套覆蓋全™¥市(shì)中考招生(shēng)工(gōng)作(zuò)全流程的(de←↔)信息化(huà)管理(lǐ)平台，涵蓋中考考場(∑≤☆chǎng)管理(lǐ)、考生(shēng)管理(lǐ)、成績管理(lǐ∑©)、志(zhì)願管理(lǐ)、錄取管理(lǐ)、統計(jì)↔₹¥分(fēn)析等功能(néng)，利用(yòng)€πΩ信息化(huà)手段對(duì)教育局和(hé)學校(xiào)的(≠★de)招生(shēng)工(gōng)作(z '₩uò)實現(xiàn)了(le)更智能(néng)的(de)監管"₽和(hé)規範作(zuò)用(yòng)， 提升了(le)全市("Ωshì)中考招生(shēng)的(de)規範、嚴肅和(hé)權威性。