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2019年(nián)12月(yuè)25日(rì)

【爸(bà)爸(bà)去(qù)哪兒(ér)6】首播,楊爍育兒(é¶$∏r)方式引争議(yì),小(xiǎo)暖男(nán)的(de)背後是(∑♣₽shì)令人(rén)窒息的(de)家(jiā)教÷♦§γ

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  • 爸(bà)爸(bà)去(qù)哪兒(ér), 楊爍,家(jiā®¶↕)庭教育,明(míng)易科(kē)技(>±jì)

《爸(bà)爸(bà)去(qù)哪兒(ér)》第六季更名為(wèi)<∑>∞《一(yī)起出發吧(ba)》,并于近(jìn)期在國(g¶✘uó)際頻(pín)道(dào)開(kāi)播。這(z>α₩•hè)一(yī)季的(de)嘉賓除了(le)觀衆↕φ非常熟悉的(de)陳小(xiǎo)春父子(zǐ)之外(wài),還(há ★‌×i)有(yǒu)新加盟的(de)包貝爾父女(nǚ)、耿樂(yuè)父子♣±™‍(zǐ)、楊爍父子(zǐ),以及實習(xí)✔→☆Ω奶爸(bà)何猷君。

先導片播出後,一(yī)個(gè)外(wài)形十分γ♥(fēn)帥氣,內(nèi)心又(yòu)十分(fēn)溫柔的(de)小(↓←₽xiǎo)暖男(nán)火(huǒ)了(le)!



他(tā)是(shì)演員(yuán)楊爍的(de) 7 歲>£←"兒(ér)子(zǐ)楊雨(yǔ)辰,十足韓劇(jù)裡(lǐ)的(de™‍←ε)男(nán)主範兒(ér),一(yī)雙大(dà)長(chánγδg)腿繼承了(le)爸(bà)爸(bà)的¶φλ (de)良好(hǎo)基因,站(zhàn)在其他(tā£φ©♣)小(xiǎo)童星身(shēn)邊直接碾壓衆人(ré↓φ£n),光(guāng)是(shì)外(wà↑'☆i)型與氣質就(jiù)引來(lái)許多(duō)討(tǎo©★λ∏)論,但(dàn)最令人(rén)意外(wài)的(de),是(£× shì)他(tā)小(xiǎo)小(xiǎoΩ×∑)年(nián)紀就(jiù)十分(fēn)懂(dǒng)事(shì),還(h₩‌ái)是(shì)“寵妹(mèi)狂魔”。




先導片中,楊雨(yǔ)辰從(cóng)一(yī)開(kāi)始就(jiσ¥↕→ù)很(hěn)照(zhào)顧2歲半的(de)妹(mèi)妹(mèi∑φ®),像護花(huā)使者一(yī)樣,一(yī)直站(zhàn)在 ¥妹(mèi)妹(mèi)身(shēn)邊,不(bù)時(shí)提醒÷π®σ妹(mèi)妹(mèi)玩(wán)的(de)時(shí)β​"候要(yào)小(xiǎo)心,當妹(mèi)妹(mèi)想喝(hē)λ'•水(shuǐ)的(de)時(shí)候,他(tā☆λφ​)更是(shì)馬上(shàng)動身(shēn)去(qù)取♣✘水(shuǐ)。當妹(mèi)妹(mèi)不→™₽ (bù)小(xiǎo)心将椅子(zǐ)踢倒時(shí),他(tāφ®)的(de)第一(yī)反應也(yě)是(shì)上(shàng)前去(••‍qù)幫忙,生(shēng)怕妹(mèi)妹(mèi'↑)會(huì)受傷,一(yī)舉一(yī)動都(dōu)十分(fēn)窩→≠↔心。


當妹(mèi)妹(mèi)害怕與陌生(shēng)的(de) Jasper×≈ 玩(wán)時(shí),楊雨(yǔ)辰還(hái)有(£Ωyǒu)條理(lǐ)地(dì)用(yòng)小(↕<←Ωxiǎo)動物(wù)引導妹(mèi)妹(mèi):“你(nǐ)看(kà‌♣n)它們(烏龜)是(shì)不(bù)是(shì)不(bù)打架了(le),它↑←δ們兩個(gè)是(shì)不(bù)是(shì)好(hǎo)•≠×朋(péng)友(yǒu)啊!那(nà)你(≤‌♠nǐ)和(hé)小(xiǎo)弟(dì)弟(dì)♥¶←是(shì)不(bù)是(shì)也(yě)不(bù)±γ♣≠打架了(le),和(hé)他(tā)玩(wán)好(hǎo)嗎(≈ ma)?”就(jiù)此成功安撫妹(mèi)妹(mèi)和(hé)大("↔≤dà)家(jiā)一(yī)起玩(wán)!


楊雨(yǔ)辰的(de)懂(dǒng)事(shì≠♠)完全看(kàn)不(bù)出來(lái)他(tā)是(shì)隻有(yǒu)φ☆ 7 歲的(de)小(xiǎo)孩,讓不(bù)少(shǎo)觀衆在¶₹'¥看(kàn)完先導片後,馬上(shàng)湧入微(w<α← ēi)博留言大(dà)贊他(tā):太帥了(le)吧(ba)、好(hǎo)暖↑​★ 等等,甚至還(hái)要(yào)楊爍直接讓兒(ér)子(zǐ)出↔≠道(dào),人(rén)氣完全不(bù)輸陳小(xiǎoλ↓< )春的(de)兒(ér)子(zǐ)Jasper!



人(rén)們不(bù)禁好(hǎo)奇,一(y"☆≤ī)個(gè)7歲小(xiǎo)暖男(n€ án)是(shì)怎樣被培養出來(lái)的(d★★e)?爸(bà)爸(bà)楊爍一(yī)定是(shì)教子(zǐ"$¥)有(yǒu)方吧(ba)?


但(dàn)讓人(rén)萬萬沒有(yǒu)想到(dào)的(d>λe)是(shì),一(yī)面是(shì)乖巧的(de)兒(ér   )子(zǐ),另一(yī)面卻是(shì)嚴格到(d±$'ào)窒息的(de)家(jiā)教,楊爍在節目中展現(©≥‍±xiàn)出的(de)教育方式被網友(yǒu)诟病甚至怒噴,稱其在處理(l♠↔♥ǐ)父子(zǐ)關系上(shàng)簡直就(jiù)像一(yδ✘®ī)個(gè)神經病!


參加節目一(yī)行(xíng)人(rén)剛剛落地(dì↕←)稻城(chéng)亞丁,從(cóng)選房(fáσ×ng)子(zǐ)開(kāi)始,楊爍就(jiù)展露ε&了(le)嚴苛的(de)育兒(ér)模式λσσ。



在選房(fáng)子(zǐ)時(shí),楊爍問(wèn)兒(ér)子≤>(zǐ)喜歡哪個(gè)房(fáng)間(jiān),楊雨(yǔ)辰表示五号​‍₹,因為(wèi)是(shì)他(tā)的(de)幸運數(shù)字,沒想 ≈到(dào)楊爍不(bù)管不(bù)顧扯著(zhe)≥©兒(ér)子(zǐ)跑到(dào)五号後,卻÷™↓開(kāi)始勸說(shuō)兒(ér)子(zǐ)☆•一(yī)号房(fáng)子(zǐ)比較好(♠&•hǎo),就(jiù)連楊雨(yǔ)辰說(shuō)自(zì)己鞋都 ©Ω(dōu)濕了(le),楊爍也(yě)隻顧著(zh₩ €e)讓兒(ér)子(zǐ)換一(yī)個(gè)房(fáng)号,但(dàn)&₹®ε并沒有(yǒu)成功。





之後,在去(qù)房(fáng)子(zǐ)的(de)路(lù)上(shàn∞↔ g),導演組告訴楊爍父子(zǐ)五号房(fáng)在最™♥±高(gāo)最遠(yuǎn)的(de)地(d¥★€£ì)方,隻能(néng)走過去(qù),并表示如(rú)果楊雨(α​​yǔ)辰不(bù)舒服,楊爍可(kě)以适當抱他(↓γtā)一(yī)下(xià)。




沒想到(dào),楊爍的(de)态度依然是(✔‍shì)不(bù)管不(bù)顧,無情地(dì)當著(zhe)攝制(₽α≠÷zhì)組的(de)面說(shuō)“他(tā)自(zì)≤¶φ己選的(de)要(yào)自(zì)己承擔,我不(bù)管。”



之後在路(lù)上(shàng)更是(shì)多(duō)番反諷和(hé)€↓✘±抱怨,稱楊雨(yǔ)辰硬要(yào)選五号棒棒的(de),完全不(£&₽bù)顧一(yī)個(gè)7歲孩子(zǐ)的(de)心理(∏ lǐ)。



如(rú)此這(zhè)般,楊爍給楊雨(yǔ)辰做(zuò)了(le)一(y ​​↕ī)場(chǎng)高(gāo)原拉練,全程楊雨(yǔ)辰自(zì)€↓己走。楊爍內(nèi)心不(bù)高(gāo)興,語氣裡★™φ≥(lǐ)盡是(shì)對(duì)兒(ér)子(zǐ)的₽±(de)威脅和(hé)嘲諷,多(duō)次提到(dà≤↕o)不(bù)行(xíng)就(jiù)讓楊雨(yǔ)辰跑☆α₽回村(cūn)口再重走回來(lái)。



最後,楊雨(yǔ)辰跟著(zhe)楊爍進屋時(shí)早就( ∞∑γjiù)氣喘籲籲,可(kě)楊爍依然不(bù)管不(bù)顧地(dì)帶著(α•™zhe)楊雨(yǔ)辰去(qù)了(le <)房(fáng)頂,他(tā)再次問(wèn)楊雨(yǔ)辰會(huì ¶✔)選幾号,楊雨(yǔ)辰在驚吓中哭著(zh¶λ∏✔e)說(shuō)自(zì)己選一(yī)号。




而楊爍對(duì)兒(ér)子(zǐ)的(de)管教不(bùσε♦✘)僅如(rú)此,在最開(kāi)始下(xià)車(ch≈↑ē)時(shí),楊雨(yǔ)辰和(hé)楊爍不(b®∏φù)是(shì)走一(yī)個(gè)方向,兩人(rén)彙合後‌​,楊爍直接叫住了(le)楊雨(yǔ)辰,讓他(tā)再回到(dào)↔↕下(xià)車(chē)的(de)地(dì)點重走一(yī)遍。




而楊雨(yǔ)辰在下(xià)車(chē)後走不(bù)好(hǎo≥π↕)路(lù)也(yě)被楊爍叫停,要(yào)求他(tā)跑回起點,♣↕≠重新走下(xià)來(lái),但(dàn)其實是(sh✔₽™¶ì)因為(wèi)楊雨(yǔ)辰鞋子(zǐ)濕了(le)後換了(le)一(y≤§ī)雙雨(yǔ)靴,鞋子(zǐ)不(bù)跟腳"‍ 才走不(bù)好(hǎo),可(kě)楊爍完全沒有≠€™♥(yǒu)注意到(dào),隻是(shì)會(huì)對(duì)兒(ér☆')子(zǐ)怒吼。





更可(kě)怕的(de)是(shì),剛剛兇完兒(ér₽ε•)子(zǐ),還(hái)沒走幾米,楊爍就(jiù)突↑•"γ發奇想要(yào)拍(pāi)照(zhào),還(hái)強硬地(dì)®φ多(duō)次問(wèn)楊雨(yǔ)辰要(y∞βào)不(bù)要(yào)拍(pāi) ∑±,逼著(zhe)楊雨(yǔ)辰承認是(shì)自(zì)己想拍(pāi)↑∑≈∞照(zhào)。




然後一(yī)拎把兒(ér)子(zǐ)拎到(dào)前面擺好(hǎo)造型,↕π‍完全沒有(yǒu)考慮兒(ér)子(zǐ)的(de)感受。楊雨(yǔ♥σλ₽)辰則是(shì)看(kàn)楊爍擺好(hǎ≤®o)動作(zuò)再擺了(le)一(yī)個(gè)‌σ一(yī)樣的(de),兩人(rén)把“表面父子(zǐ)”做(zu >♣ò)的(de)是(shì)足足的(de)。♥♣





在房(fáng)間(jiān)中,楊雨(yǔ)辰$™↑₩疊衣服不(bù)熟練時(shí),楊爍也(yě)是(shì)一(yī)÷‌∞臉不(bù)耐煩,相(xiàng)當暴躁地(dì)教他(∑★ tā)。節目中,楊雨(yǔ)辰但(dàn)₹☆凡面對(duì)楊爍,便是(shì)一(yī)副唯唯諾諾的(de)模₽​↕樣,大(dà)氣都(dōu)不(bù)敢出。




對(duì)此,楊爍卻對(duì)自(zì)‌γα 己的(de)育兒(ér)觀念有(yǒu)一(yī)番解釋,稱就(jiε'≠‍ù)是(shì)想要(yào)楊雨(yǔ)辰體(tǐ)驗一β→Ω☆(yī)次,畢竟體(tǐ)驗過才知(zhī)道(dào)有(yǒu)$♦‌多(duō)難。



可(kě)網友(yǒu)對(duì)這(zhè)套“體(tǐ)驗”的(de↔"​∑)說(shuō)辭并不(bù)買賬,楊爍對(duì)×λ待兒(ér)子(zǐ)的(de)态度已經出離(lí γ)了(le)大(dà)衆的(de)底線。這(zhè)種育兒(ér)态度不(bù)是(shì)→πσε嚴厲那(nà)麽簡單,而是(shì)神經兮兮的(de)控制(zhì)、← 'λ打擊,讓人(rén)窒息般的(de)絕望。


大(dà)衆困惑了(le),小(xiǎo)暖男(nán)的(≤®de)背後不(bù)應該是(shì)個(gè)大(dà)✔δ∞暖男(nán)嗎(ma)?可(kě)惜不(bù)是(shì),至少 ε±(shǎo)在楊爍和(hé)楊雨(yǔ)辰這(zhè)裡(lǐ),一(y≈↕₽®ī)個(gè)懂(dǒng)事(shì)的(de)孩↕α 子(zǐ)背後是(shì)一(yī)個(gè)暴君式的(d'‍e)父親。


而這(zhè)也(yě)恰恰是(shì)很(hěn)多(duō)懂(dǒnεσg)事(shì)孩子(zǐ)背後的(de)家(jiā)教。


小(xiǎo)暖男(nán)之所以“暖”,是(¶←shì)因為(wèi)他(tā)知(zhī)道(dào)不(bù)被σλ<'溫柔以待的(de)委屈和(hé)難過,不(bù)願意更多(du¥♣ō)人(rén)受苦,同時(shí),又(yòu)被嚴苛地(dì)訓練到(dà≈↓o)用(yòng)很(hěn)多(duō)“應該”要(yào)求自®←(zì)己,甚至以犧牲自(zì)己的(de)感受為(wèi)代價也(yě♥×λ≠)渾然不(bù)覺。


可(kě)他(tā)隻有(yǒu)7歲,正是(shì)天真爛漫的(de±♠✘)年(nián)紀,小(xiǎo)小(xiǎo)的(de)心靈怎就¥'α(jiù)被套上(shàng)這(zhè)麽多(→↔→duō)桎梏和(hé)枷鎖!


楊爍的(de)教育方式也(yě)犯了(le)一(yī)個™‍♥£(gè)中國(guó)爸(bà)爸(bà)們的(de)通(t↔±ōng)病,“走腦(nǎo)而不(bù)走心”,信奉軍事(sh ↑​ì)化(huà)一(yī)般嚴格的(de)$ β育兒(ér)方式,用(yòng)條條框框束縛住×​孩子(zǐ)的(de)身(shēn)體(tǐ)和(hé)靈魂,±♣±↑認為(wèi)隻有(yǒu)這(zhè)樣兒(ér)子(z $∑δǐ)将來(lái)才能(néng)有(yǒu)出息!


楊爍身(shēn)上(shàng)更要(yào)±φ€命的(de)是(shì),他(tā)不(bù)僅信™♣©奉軍事(shì)化(huà)管理(lǐ),還(hái)在¶•$兒(ér)子(zǐ)身(shēn)上(shàng)肆意發×‌ Ω洩自(zì)己的(de)負面情緒,完全不(bù)顧孩子(zǐ)的(♠∑de)感受!


這(zhè)種極端的(de)做(zuò)→ ☆'法惹來(lái)衆怒實屬情理(lǐ)之中,網友(yǒu)氣炸™σπ了(le),楊爍掉粉無數(shù)。


他(tā)究竟錯(cuò)在了(le)哪裡(lǐ)?


No.1

請(qǐng)不(bù)要(yào)物(wù)化(huà)親子(zǐ)關系


猶太哲學家(jiā)馬丁•布伯說(shuō)↓♦≈,關系分(fēn)兩種——我與你(nǐ),我與它當我放(fàng)下(xià)預期和(hé)目‌✔‍的(de),以我的(de)本真與一(yī)個(gè)人(ré≤​≠​n)或事(shì)物(wù)建立關系時(shí),我就(jiù)≤≤會(huì)與這(zhè)個(gè)存在的(de)全部本真相(xià₹♠ng)遇,這(zhè)種沒有(yǒu)任何預期和(hé)目的(de)的≠↓(de)關系,即“我與你(nǐ)”的(d± βe)關系。


在馬丁•布伯看(kàn)來(lái),“我與你(nǐ)”隻是("₽←εshì)生(shēng)命的(de)瞬間(j"λ♦←iān)。這(zhè)種相(xiàng)遇的(de)境界恰恰是($→•shì)父母的(de)“愛(ài)”的(de)最高(gāo)境界→☆≠。作(zuò)為(wèi)普通(tōng)父母,我們至少(shǎ₹αφo)可(kě)以學習(xí)做(zuò)到(dào)φ‍去(qù)尊重孩子(zǐ)是(shì)一(α≥ yī)個(gè)獨立的(de)生(shēng)命δ₹δ,而不(bù)是(shì)父母的(de)延續♣§±,更不(bù)是(shì)實現(xiàn)父母想象中功能(néng)價值的(₹±de)“它”。


“它”是(shì)對(duì)關系的(de)物(wù)化(huà)。


如(rú)果一(yī)個(gè)孩子(zǐ)'¥感受不(bù)到(dào)與父母之間(jiān)心與心的(d "‌↓e)共振,感受不(bù)到(dào)自(zì)己被當成一(yī)個(gα≤•Ωè)活生(shēng)生(shēng)的(de)有(yǒu)血有(yǒ♣>βu)肉的(de)人(rén),而是(shì)被當£<成了(le)實現(xiàn)功利價值的(de)工(gōng)具,♣λ≈那(nà)麽若是(shì)小(xiǎo)孩子(zǐ),會(huì)壓抑或發洩"≈♦$內(nèi)心的(de)憤怒,于是(shì)會(huì)生(shα$ēng)病或者挑戰不(bù)斷;若是(shì)大(dà'®€↑)孩子(zǐ),就(jiù)早已與父母漸行(xín​"∞g)漸遠(yuǎn)。


不(bù)長(cháng)心,将親子(zǐ)關系物(wù)>Ω♥α化(huà)是(shì)楊爍的(de)第一(yī)宗∑​‍λ罪。


No.2

請(qǐng)允許孩子(zǐ)表達


我們都(dōu)知(zhī)道(dào)在上(sΩ ←hàng)一(yī)季《爸(bà)爸(bà)去(qù)哪兒(ér)》↑>•中,嚴父當屬陳小(xiǎo)春了(le),₩¥他(tā)自(zì)己也(yě)說(shuō)到(dào)自(zì)γ♣♥¥己脾氣不(bù)好(hǎo),開(kāi)始對(du™¥★ì)于Jasper也(yě)是(shì)各種吼,但(dàn)後來(lái)γ™₩‍因為(wèi)兒(ér)子(zǐ)一(yī)句“Canγ>© you stop angry?”而開(kāi)始反思自♣ σ®(zì)己對(duì)待孩子(zǐ)的(★↔♠∞de)态度。



陳小(xiǎo)春和(hé)楊爍最大(dà)的(de)區(qūφδ→)别就(jiù)是(shì),陳小(xiǎo)春允許孩子(zǐ₩≤€γ)表達,而楊爍簡單粗暴地(dì)撤銷了(le)孩子(zǐ)表達的(de)權利,這(zh↑✘↔è)是(shì)他(tā)的(de)第二宗罪。于是(shì)不(bù)同方式教養出的(de)兩個(gè)兒(é↑‍r)子(zǐ)也(yě)展現(xiàn)出鮮明(míng)的(de)對(duδ≥ ÷ì)比:Jasper開(kāi)朗陽光(guāng),圈粉 ☆ 無數(shù),而楊雨(yǔ)辰卻是(shì)一(yī)副憂郁的(de)神情Ω±↑,讓人(rén)心疼。


在自(zì)己的(de)父親面前隻能(néng↕✘)順從(cóng),不(bù)能(néng)表達真實的(d‌☆e)想法,怪不(bù)得(de)楊雨(yǔ)辰從(cóng)參λ ♥加節目開(kāi)始就(jiù)苦著(zhe)一( ‌yī)張臉,小(xiǎo)小(xiǎo)的(de)年(nián)♦©₹‍紀卻心事(shì)重重。



父母擔心的(de)是(shì)孩子(zǐ)π↕表達後就(jiù)不(bù)受控制(zhλ×<♠ì)了(le)。但(dàn)事(shì)實是(shì),即使你(nǐ)不(bù)讓孩子(zǐ)₹×ε÷表達,那(nà)些(xiē)想法和(hé)情緒已經在那(nà)裡©↔ (lǐ),又(yòu)因為(wèi)不(bù)被允&β 許釋放(fàng)而增添了(le)更多(duō)↓↔λ的(de)負面情緒,這(zhè)些(xiσ₹₽←ē)東(dōng)西(xī)日(rì)積月(yuè)累地(dì)堵在身(sh∑€ ēn)體(tǐ)裡(lǐ),才是(shì​ ★•)父母最需要(yào)擔心的(de)事(s≠δ•hì)情:生(shēng)病。


無論父母是(shì)否同意孩子(zǐ)的(de)觀點,但(dàn),請(↔‍qǐng)允許孩子(zǐ)盡情地(dì)表達。


No.3

請(qǐng)時(shí)刻反思自(zì)己的(de)育兒(ér)方式


反思什(shén)麽呢(ne)?“吾日(rì)三省吾身α♠(shēn)”:

①今天自(zì)己的(de)言語是(shì)否有(yǒu)不(¥Ωbù)妥當的(de)地(dì)方?

②今天自(zì)己的(de)态度是(sh€♥ ì)積極的(de)鼓勵還(hái)是(shì)消極的(de)否定?

③今天是(shì)否讓孩子(zǐ)感受到(dào)了(le)爸(bà)€>≤爸(bà)媽(mā)媽(mā)的(de)愛(<✔ài)?

而最最關鍵的(de)是(shì)一(yī)顆善于反思的(de)心。


成人(rén)最容易犯的(de)錯(cuò)誤就(jiù)是♠↑(shì)認為(wèi)自(zì)己絕對(duì)正确,這(zhè)也(y÷φδ©ě)是(shì)楊爍的(de)第三宗罪。


這(zhè)個(gè)社會(huì)中有(yǒu)無數(shù)“楊爍們”,認®β↕為(wèi)自(zì)己在育兒(ér)中是(shì)絕對(duì)的(↑♣★←de)權威,卻不(bù)願意看(kàn)看(kàn)π₩≥€眼前這(zhè)個(gè)真實的(de)孩子(zǐ↕'),是(shì)多(duō)麽的(de)委屈和(hé)可(kě)憐。


楊雨(yǔ)辰的(de)眼睛裡(lǐ)早已失去(qù)了(le)©★"光(guāng)芒。楊爍但(dàn)凡有(yΩ§÷ǒu)一(yī)點成長(cháng)和(hé)覺察,早就(jiù)可(≠♦☆kě)以從(cóng)兒(ér)子(zǐ)的(de)眼睛裡(lǐ)讀(d₩​ ú)出自(zì)己該反思了(le)。


楊爍啊楊爍,你(nǐ)的(de)兒(ér♣&φ≈)子(zǐ)比你(nǐ)優秀太多(duō)了(le)好(h∞↔ǎo)嗎(ma),你(nǐ)憑什(shén)麽認為(wè βi)自(zì)己可(kě)以主宰兒(ér)子(zǐ)的(de)εγ↓一(yī)切?這(zhè)真是(shì)個(gè)天大(§∞≠$dà)的(de)笑(xiào)話(huà)!


這(zhè)部真人(rén)秀仍在熱(rè)播中,我們靜(jìnΩα₽g)觀後續。希望我們會(huì)看(kàn)到(dào)這(zhè)個(←∏gè)“迷之自(zì)信”的(de)爸(bà →'β)爸(bà)有(yǒu)幡然醒悟的(de)那(nà)一(yī)¥ ‍​天。

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